我是一个大学刚毕业的老师，第一次带班级，我带的是低年级的小朋友。
每次看到那些小朋友的笑容，就让我把所有的烦恼都给忘了。
不过有时候当他们调皮时，让我真的很生气。
我的班总共有36个小鬼头。个个都让我又爱又恨！
我很热爱这个工作，但是常常也会有灰心或无奈的时候。
这些负面的感受大多是来至於班上的一个同学。
他叫小华。

他每次作业都拖很久、成绩也都是最後一名、联络簿没签名、回条没带、
个性也满孤僻的。
而且他考试每次都是在20分以下，这让我很担心，才国小一年级耶！
功课就这麽差。以後怎麽办呢？

常听人家说国小老师是扮演一个孩子启蒙的重要角色，
对他日以後的影响是很大的。就因为如此，我更觉得自己有责任把他教好。
但是处罚他没用、骂他也没改善、辅导他的话也只会听见他说∶
『是的！老师。』的表面假像。

因为他还是作业照拖、东西照不带、考试照样不准备。
我真不知道该怎麽做才能让他进步！


「各位同学，明天要交作文喔！题目是『我的家庭』。下课！」
「老师再见。」小朋友齐声的喊著
「bye-bye！」我带著笑容回应。
「小华过来！」我唤住刚背起书包的他。
「老师，什麽事？」稚气的脸蛋，张著大大的眼睛问我。
「明天！记得交作文，还有上次画画课的作业也只剩你还没交了！快补交吧！」
「是的！老师。」又是这句，他不知道已经对我说过多少次的『是的！老师。』
可是没有一次是有兑现的。即使他脸上总是带著那麽认真的表情，
但是我知道他的保证，实现的机率好小好小┅.。
「好！掰掰。路上小心喔。」
「老师，再见！」他挥著手，灿烂的笑著。看著他的背影，我心里微微的叹气，这样一个有礼貌的孩子，做事却是这麽散漫呢？希望他这次真的能够说到做到。


隔天一早，「排长，把作文收过来，顺便告诉老师谁没交？」
「老师，我们这排都交了！」
「老师，我们的也都交了！」排长一个个递上各自排上同学的作文。
「老师，小华没交！」果然被我料到了，他昨天的保证只是个空头支票。
「小华。」
「有。」他站起来。

「老师昨天不是还特别叮嘱要交上的，明天补交 」
他还是一样有礼貌的说∶『是的！老师。』
「大家拿出数学课本，翻开64页┅┅..」
我开始上课，每个小朋友仔细的看著黑板，除了他。

那天放学，忽然下起倾盆大雨。
这场雨来的很突然，根本没有几个人有带雨具。
所以当我经过走廊时。看到许多小朋友在公共电话前排起长长的队伍，
我想大概都是要打电话叫家长来载的吧！在众多孩子中，
我看到小华也排在那队伍中，还差一个就到他打了。
这时，他前面的孩子刚好挂了电话，他走向前去，投了钱，拿起话筒，
可是，连拨都还没拨，他又挂上了电话。
然後垂头丧气的离开。独自一个人走进大雨中。
怎麽会这样呢？我撑开伞，追上前去。

「小华，你怎麽了，不叫爸爸或妈妈来载你吗？」
我蹲下身，平视的跟他对话「不用了，老师，我自己可以回家。」
「可是雨好大，你这样会感冒，老师载你回家好了。」
「没关系，我家在学校对面。一下下就到了！」
「是吗？老师开车不用伞，这个先借你。要赶快回家喔！」我把伞移向他一些。
「谢谢老师。」他接过伞，然後又对我笑一笑。
「拜拜！」我摸摸他有点微湿的头发。

离开学校一段路後，我突然想到我把手机放在办公室了。於是我又折回去拿。
「真是的，为了这个手机，害我多花那麽多时间回去拿！」
我抱怨著自己的粗心。
坐在车内，雨刷不停的来回挥动。雨还是很大，在等红绿灯的时候，
有一个熟悉的身影捉住了我的目光。是小华耶！他走到一间透天的房子门前，
拿出钥匙，开门进去。


「他家在这？」我暗自低声的说，怪了，他不是说他家在学校对面吗？
可是这里距离学校都快两公里了，一个七岁的孩子自己独自走两公里的路回家，
实在满令人感到心疼的。不过我不懂为什麽他要骗我说他家在学校对面而已呢？
怕我吗？还是不好意思让我载？『叭！』绿灯了，後面的车按著喇叭催我走，
我也暂时抛开这个疑问，踩下油门。

「报告！」
「请进。」
「老师，伞还你！谢谢」他双手递上伞。看著他拿伞给我，
让我不禁想，为什麽会记得还我伞，却没有一次记得交作业呢？这孩子真是的！
不过看他还伞的样子，让我有一种好窝心的感觉。

「小华，老师问你，你家真的住在学校对面吗？」
他安静了好久没有回答我，看他的表情我也知道，他在说谎。
「没关系，老实说。老师没有要罚你。」
「老师，对不起！我昨天是说谎的。」他满满是歉意的说。
「那可以告诉老师为什麽要骗老师吗？」
「因为我不想麻烦老师，我自己可以回家。」
听到回答，我很惊讶一个七岁的孩子能说出这麽懂事的话。

「小华，老师载你回家不会很麻烦，以後有机会就让老师载。知道吗？」
「嗯！」
「不过以後不要骗老师喔！」我告诫他。
「好！」
「好了，回教室去吧！对了，记得交作业。」
「嗯，报告完毕！」他敬了个礼，转身走出去。
我心底暗暗的想，这孩子如果改掉那些缺点，我想他一定更让人怜爱，
而且会变的非常的完美吧！

「老师！老师！」 小华边跑边叫，好像很兴奋的样子。
「嗯？」我回过头，看著他微喘的小脸蛋。
「老师！我要交作文。」他摊开一张折小的作文纸。
「小华好乖喔！终於交了。嗯┅这个给你当奖励。以後也都要交作业喔！」
我伸手进去口袋拿出一个糖果给他。
「好！谢谢老师。」
他拿过糖果，小心翼翼的放进自己的口袋里，脸上挂著开心的微笑。
其实我更高兴，他略艉F起来。
在走回办公室的路上，我看著他的作文，歪歪扭扭的铅笔笔迹，
写在一张似乎已经擦过很多次的稿纸上。内容很简短，也很可爱。他写著∶
我的家庭我家有三个人，一个是我，一个是爸爸，一个是妈妈。
我的爸爸很帅，妈妈很漂亮。爸爸每天出门辛苦的工作。
我每天也要辛苦的去上学。
只有妈妈最幸福，每天只要轻松的待在家里等我和爸爸回家就可以了。
有时候好羡慕妈妈喔！
听同学说自己的父母会吵架。
不过我爸爸和妈妈的感情很好，从来不吵架。
所以我家很和谐，很快乐。
放假时，我最喜欢跟爸爸妈妈一起看电视了。
虽然爸爸工作很忙，没办法常常带我们出去玩。
不过没关系，因为我们在一起很快乐，我爱我爸爸和我妈妈。

看完之後，我笑了。
觉得小华真是个可爱的孩子。

竟然说自己上学很辛苦，妈妈在家是很轻松的，
下次有机会一定要告诉他，当家庭主妇可不轻松喔！
他的文章中流露出纯真。也能让人看出，他家庭的美满和快乐。
他爸妈在家里一定很疼他吧！

就如同，应验了儿歌中的那句『我的家庭真可爱！』不过我才开心没多久，
班长就急忙的跑到办公室说∶「老师，班上有男生在打架！」
我的天阿！打架？我最怕孩子打架了！等等哪边青一块、哪边肿起来，
这些都要让我跟家长解释半天。

一到教室，「小华、阿光，你们两个在干什麽？」
我一喊，那两个扭打在一起的孩子马上停止动作。
「为什麽打架？」
「他先打我的！」阿光先开了口。
「小华，你为什麽打他？」
「因为┅.他抢了老师给我的糖果。我叫他还我，他不听。」
小华一字一字慢慢的说。

「可是不管发生什麽事都不能打人，还有你，别人的东西不可以乱拿，
你们两个都有错。互相道歉，然後握手！」
我面无表情的说著，但是心里愣了一下，只是一个小小的糖果，平常孤僻、
不爱与人争的小华竟然动手打人。看来他对那颗糖果看得很重。

「对不起。」
「对不起。」
两个孩子口气中带著倔强道歉，与对方握手言合。
放学时，我又看到小华一个人站在走廊。

「小华，在等谁阿？」
「我爸爸说今天有空可以来接我！」
「对了，老师前几天发的『家长座谈会』的回条你还没交，
明天交的话，老师送你一整包的糖！」

我想起他今天为了糖果和同学打架的事，於是和他打了这麽一个商量！
「真的吗？」他瞪大眼睛看著我。
「当然是真的！来勾勾手。」
我伸出小指牵著他的小指，然後两人在一起盖上拇指印。
「一言为定棉！老师先走了。」

「小华，你看！老师糖果都买来了，你有没有带回条？」
我摇著手上的那包糖说。
「老师，对不起。我忘了带！」他很懊恼的说。
「那你不能吃糖了。不过只要你明天起有补交作业的话。
老师就会给你糖果吃！知道了吗？」

看他一脸不能吃糖懊恼的样子，让我有点不忍心。
「以後我有交作业，都会有吗？」他喜出望外的问我。
「对阿！把缺的都补足後，以後新的作业就要准时交喔！」我伸出食指叮尴G帮上很大的忙以外，
我觉得称赞好像也是一大原动力。每次我称赞他时，
他的表情是那麽的开心、那麽的得意。

有一次在和几个班上的小朋友聊天时，
「哪有人打电话回去跟妈妈讲这些的阿？
回家在讲就好了阿！」那个女生一口气的说完。
「真的喔？好无聊喔。打电话说这个。」
「阿！我之前也有看过。」
其他的孩子也马上发表意见，表示赞同小华的这个行为很怪。

「还好吧！可能他很高兴想赶快让他妈妈知道阿。
不要想太多，小华是个很有礼貌的小孩，虽然他功课不好，作业都会拖，
不过他还是有很多优点。
你们要学习他好的地方，顺便也要帮助他改过坏的习惯。」

我对著那些孩子说，希望他们不要因为这点小事觉得小华是个怪孩子，
这样只会让孤僻的他变得很不与人往来，
而且我花了好多心思才让他稍微有点进步了，
我可不想他和同学相处间又出了什麽问题。
「嗯！」小朋友，听完後，也就不再讨论这件事。
几天後是九月28日，教师节，这个教师节是我的第一个教师节。

「谢谢，老师很喜欢。」
我看著那张用彩色笔描绘出的女生的样子，我猜她是在画我，
里面用注音写著密密麻麻的字，看的我好感动。
「老师，这个送你！」
「包这麽漂亮，是什麽阿？」我好奇的问。
「老师你自己猜！」
「老师还有我的！」
「老师！这边阿。」
不过一会儿，我身边挤满了小朋友，当我离开教室要回办公室整理东西时，
手上已经提满了大包小包的礼物了。
坐在办公室里，边拆礼物，边笑，边红著眼眶，
开始觉得自己平常再怎麽辛苦也是值得了。

我走到车库，忽然听到小朋友打架的声音。我马上赶过去看。
看到的不是别人，都是我的班的孩子。记得上次打架的是小华和阿光。
「谁先动手的？」
「他！」庭庭指著小华。
「又是你，你为什麽总是喜欢打人呢？」小华让我好灰心。
又来了，他又低著头不说话。

「说阿！为什麽打人？」我很生气的吼他。
他照样低著头，连看都不看我。我气极了。
用比刚刚更大的音量说∶「小华，抬起头！告诉老师为什麽打人？」
「因为他偷听我跟我妈妈讲电话！」他边哭边吼，我从没看他哭，
不管被我罚、被我骂、还是被我打、他都没哭过。我被他这样的反应吓到了。
他的泪水一颗一颗的落在两颊上。
「偷听你讲电话你就要打人！？有需要这样吗？
而且在走廊打电话，旁边人那麽多，怎麽算偷听？」
我觉得他打人的理由太不理智了。

他又没有回答，但是眼泪越掉越多。
我觉得我有需要跟小华好好的沟通，纵使被偷听电话的感觉很不好，
可是也犯不著打人吧！
於是我对庭庭说∶「庭庭你也不应该偷听人家说话，你先跟小华说句对不起。
然後你先回家！」
「对不起！」庭庭对小华敬了个礼。
然後就收拾刚刚打架散落的书和外套，走出校门。

他从地上捡起一张用橡皮筋捆住的图画纸给我，
然後用哽咽的声音说∶「画┅画作业┅。」
他交作业了，我是何等的开心。

「今天我还准备了画画的作业要交给老师，
这个作业我拖了好久好久喔！因为我不知道要怎麽画你！对阿！
题目就是『我的妈妈』好难画喔！都你害的啦！
妈妈我跟你说喔！我好想你喔！
我真的好想你喔！你到底要睡到什麽时候？才肯张开眼睛看我！
还有，今天是教师节，我看爸爸每天都拿两朵玫瑰花插在你照片前的花瓶里，
我想老师跟你一样是女生，应该也会喜欢花吧！
所以我叫爸爸多买两朵给我，我要带来学校送老师！你不要生气喔！再见。」


他说完以後拿出书包里被压的稍微变形的玫瑰花走到我面前对我说∶
「老师，教师节快乐！」
我说不出话来，我抱著他一直哭。
「老师，庭庭笑我是疯子。他说我妈妈已经死了。怎麽还假装在跟她讲电话。
老师，对不起，我不会再打人了。」

我哭的好伤心，我好心疼。心疼这麽一个孩子，没有母亲的照顾，
父亲工作没空管教，他却能这麽懂事。
我想像他想当作自己妈妈还活著跟他通电话时的那种心情，
想像他写作文描写妈妈的地方，多麽让人揪心。
尤其当同学识破他的时候喊出来的那句话，好残忍，真的好惨忍。
「对不起！」我对他说。

我感到很抱歉，我是他的老师，却没有好好了解这个孩子。
我一直无法平复自己的心情。我不知道我这麽抱著他哭多久？
晚上，我打开小华的画，我的泪又停不住了。


那张画是一张桌子，桌子上有一张女人的照片，然後前面放著两个小花瓶，
里面插著红红的玫瑰花。我在右下角用红笔打上100分！